米歇尔·伯德
目的：本研究对适合儿科初级保健环境的父母自我报告问卷（儿科筛查量表，PSI）进行了初步评估。PSI 评估三个领域：育儿技能、儿童行为问题和与医疗依从性相关的行为。
方法： PSI 的试点采用随机区组设计，分配儿科初级保健提供者（n=214 次就诊）使用 PSI（实验条件）或照常进行评估（对照条件）。对对照条件和实验条件进行比较的三个假设进行了测试。
结果：研究发现，PSI 在统计上显著提高了儿科初级保健环境中针对性问题领域的检测和干预率，同时没有对家长或提供者的满意度产生任何不利影响。
结论：这些发现与以下假设一致：在儿科初级保健环境中筛查并提供有效、高效的行为干预可以带来积极的结果。
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